青年人如何透彻地理解时间的意义

 一个人到底有多大的潜力？一个人的青春到底能方出多少光和热？无数成才的事例告诉我们，懂得珍惜和利用时间的人从他身上挖掘出的潜力，有时连他自己都会感到吃惊。懂得珍惜和利用时间，这是一个人趋于成熟的重要标志。

     法国哲学家卡缪说：“生活就是透彻地理解。”青年人怎样才能“透彻地理解时间”的意义呢？ 

     一般来说，人对时间的感觉和认识，随着年龄的增长逐步强烈、逐步觉悟起来，到了老年，有生之年愈少，愈感到时间的紧追和宝贵。也有这种情况，由于疾病或某种特殊的原因，使他感到生命只剩下有限的光阴时，时间的价值就越发显得无法估量了。人如果非到这种时候，才理解时间的意义，那就太晚了。年轻人如果在自己的黄金时代就完成这个认识过程，他就可能提早“起步”，提前“起飞”。

     要透彻地理解时间的意义，一方面要从导师、先哲的教诲中了解时间的真谛；另一方面要从生活中寻找正反两方面的教员。法国启蒙思想家孟德斯鸠曾为“一个法国人”写过一篇墓志铭，他说：“此地安息着一个生前从不曾得到安息的人。他曾经追随过五百三十队送葬队行列，他曾经庆贺过三千六百八十名婴儿的诞生……”认真观察一下，这种终日“瞎忙”的人还真不少。今天在这里凑份子，明天在那里看热闹。别人说他句“热心”，他就可以一大晚上、一大晚上地陪着人家周旋（并非有这种必要）。孟德斯鸠描绘这种人，他们的时间乃至生命就这样被无谓的事情一点一滴地蚕食了。青年人精力旺盛，关键是要把精力释放在有价值的事业上。无产阶级革命家季米特洛夫讲过：“青年人在睡觉前，要找出时间来考虑一下一天中做了些什么，是正号还是负号？假如是正号——很好；假如是负号——那就要采取措施。”在时间的运用上也有个正、负号的问题，在无谓的事情上消磨时间，实际上就是耗费自己的生命。

    人的潜力的发挥，很大程度上取决于时间潜力的挖掘。到哪里去挖掘时间呢？只有一条途径，那就是从时间中去找时间。鲁迅说，时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。时间的确有一定的弹性，正像赫胥黎说的那样：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”生活充实的人，他的二十四小时是鼓囊囊的弹性体。赢得时间除了靠雷锋式的丁字精神——“挤劲”和“钻劲”之外，还要有必要的“置换”，即只有剔除掉低级趣味的事务，时间才能让位给正当的、有价值的活动。每个青年心中有应该有架天平，不够分量的事，绝不给它一席之地。

    人在一生中可供自身支配的时间的确很客观，但最实际、最有效、最牢靠的，恐怕不是一件成为过去的“昨天”，也不是还为到来的“明天”，最现实的还是“今天”。有的人常常“懊丧”，有的人常常“展望”。倘若一个人想在“今天”之内又要挑起昨天的重担，又要背上明天的重负，那么不管他多么强健，也要被压垮。我们一个有这样一个信念：只有努力生存于“今天”之中，人生才会充满青春的活力。

    生命的确是无价之宝。不仅生命只有一次，不可复得；而且生命中的每一天同样只有一次，亦不可复得。热爱生命的人，一个从珍惜每一天做起。

     学习篇就写到这里。如果它所谈的内容还多少有点道理，或不是为一个可以接受的开端，那么，我们就希望青年朋友们继续把它写下去，使它在开发智力的进军中化为前进的力量。

    最后，还愿同青年朋友共同赞美那些善于进行创造性学习的求职者们，因为他们不会可悲地沦为活的书橱，而将成为开拓人类的新军。